Surveillant / Surveillante de nuit
Le Foyer Départemental de l'enfance est un établissement qui accueille des mineurs dans des situations d'urgence. Le poste est à pourvoir à compter du 10/08/2026. Les horaires sont répartis sur un cycle de 4 semaines en moyenne, horaires de 22h 00 à 07h15 ou 21h45 à 07h15. Du travail sur certains week-ends est à noter. SAVOIR FAIRE Observer et participer à l'évaluation des situations Rédiger des transmissions et notes d'observation avec neutralité Participer et évaluer la mise en œuvre du projet individuel et proposer des adaptations S'assurer des conditions de sécurité Prendre toutes les dispositions nécessaires en cas d'urgence Organiser et mener les rondes internes et externes Repérer et mobiliser les ressources de l'environnement de la personne accueillie Communiquer et se coordonner avec les services de secours Mettre en place et prolonger les rituels individuels du soir et du matin Contrôler les éléments de sécurité et signaler les dysfonctionnements Interpeller le cadre d'astreinte en cas de nécessité Repérer et mobiliser les potentialités individuelles du public ou du collectif Veiller à l'intégrité physique et morale des personnes accompagnées Préserver l'intimité et la vie privée des personnes accompagnées Repérer et alerter des phénomènes à risque touchant le public accueilli Prévenir et alerter des situations de maltraitances notamment institutionnelles Utiliser les technologies et outils (dossier unique, logiciels, reporting) SAVOIR ETRE S'interroger et interroger les dimensions éthiques et déontologiques Rendre compte de sa pratique Remettre en question sa pratique et prendre de la distance Interroger la pratique de ses collègues sans jugement de valeur Utiliser les techniques de gestion de conflits Se positionner auprès du public en tant que professionnel de référence Anticiper les difficultés et ajuster les réponses et les actions Porter les orientations et décision du chef de service Faire preuve de disponibilité et d'adapter son mode de communication auprès du public Prendre compte de la place et du rôle de la famille dans l'accompagnement du public Anticiper les difficultés et ajuster les réponses et les actions Capitaliser les expériences professionnelles Tenir les rondes et porter une attention régulière aux sources de danger Contribuer aux accompagnements et récupération des personnes
